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劉廼強 | 30th Jun 2014 | 中國評論 | (179 Reads)

兩年前,反國教示威中,反對派絕食,香港傳統傳媒多日鋪天蓋地的大事報道,造成震撼性效果,逼到特區政府退讓,國民教育這一科被取消了。但是同一時間,就在反對派群眾旁邊的政府總部另外一個角落,幾個愛國愛港的網友也在絕食支持國民教育,但是全港除了一家銷路很少的中文報章以很小的篇幅作了一次報道之外,這事件幾乎完全沒有在市民中間曝光。這幾個愛國愛港網民於孤單寂寞中撐了過去,之後還組織了“沉默之聲”,直至最近才較少活動。香港愛國愛港的市民就是如此委曲!如此孤立無援!如此堅持!我不支持絕食行為,但我尊敬這“千萬人吾往矣”的“孤臣孽子”精神。 

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劉廼強 | 30th Jun 2014 | 大公報 | (122 Reads)

八九年至九一年,蘇東劇變,為世人帶來了一個新名詞:和平演變。以美國為首,西方「和平演變」的手段頗多,包括利用媒體對別國搞「攻心戰」,利用「人員交流」和「文化輸出」向社會主義國家進行思想滲透,以經濟援助為名,鼓勵別國推行自己也不願使用的「新自由主義」經濟政策,力圖將全球國家納入美國主導的資本主義世界經濟體系霸權。

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劉廼強 | 27th Jun 2014 | 大公報 | (95 Reads)
香港傳媒生態最惡劣的表徵,可算是報章的免費化。除了浪費紙張不環保以外,免費報為了減低成本,均偷工減料、「將貨就價」,減少新聞報道的篇幅,轉而刊登過量的評論和專欄。新聞業界傳統上對「如何報道事件」有一定的專業要求,今天傳媒操守雖然已經普遍下降,但探求事實所需要的成本,還是遠比隨便找個人寫幾百字意見高。這種成本的考慮,遇到中小學的「通識教育」潮流,一拍即合。過去,基礎教育顧名思義就是為了小孩打好基礎,學好基本技能,包括語文、數學、邏輯等;今天,流行的教育理念要求學生能言善辯,誇誇而談,並美其名為「表達能力」,甚至「批判思考」。充斥着似是而非的意見的各個專欄,成為了中小學生最佳的教材。 (閱讀全文)

劉廼強 | 26th Jun 2014 | 中國評論 | (339 Reads)

當前香港亂局已成,特區政府開始難以有效管治,更遑論有效推行政策。這裡有很多原因,從制度層面而言,真正的行政主導只可能在非民主的殖民地統治模式之下才可完全實現。於回歸之前十三年的過渡期中,港英政府已經急不及待越俎代庖地進行民主化,消滅了《中英聯合聲明》時所稱要“不變”的許多支撐條件,造成既定事實,來要求中國“五十年不變”。回歸之後,特區根據《基本法》進一步民主化,行政主導的條件與之前相距日遠,只是市面論者對於香港政制改革和管治的論述,基本上全都以美國式的主權國家三權分立為藍本,企圖通過普選以提高特首的認受性,並加上政黨化和組織執政聯盟等措施來提高政府的執政權力和能力,以達到有效管治。 

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劉廼強 | 23rd Jun 2014 | 中國評論 | (120 Reads)

 

這幾天香港正上演一場翻炒的舊片,叫做“公投”。這裡的所有橋段,包括之前幾天出現“國家級”的網絡攻擊等,都是舊的。唯一不同的,只是上映期間的市場環境改變了,而片名加上時下流行的“全民”兩字而已。但橫看豎看,這都不是“公投”,而僭建上去的“全民”,更加不知所謂。反對派幾個人拉一張橫幅,便叫“全民抗議”,幾個人放屁,也可冠名“全民放屁”。無論如何,這所謂“公投”固然是不合法,也不成立的,而短短幾個鐘頭,“票站”前未見人龍,投票網站也未出現“爆炸”,卻離奇地已經有數十萬人“投票”了。 

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